Communication responsable : contenus inclusifs et durables Présentiel

• Comprendre les enjeux de la responsabilité sociétale appliquée à la communication.
• Produire des contenus éditoriaux éthiques, inclusifs et respectueux de l'environnement.
• Identifier et éviter les pratiques de greenwashing ou de social washing.
• Intégrer les parties prenantes internes et externes dans une démarche de communication responsable.
• Mettre en place un pilotage efficace de la stratégie de contenu responsable.

Matin : Fondamentaux et pratiques de la communication responsable

Enjeux et cadre de la communication éthique

Panorama de la RSE appliquée à la communication.

Intégration des piliers du développement durable dans les stratégies éditoriales.

Distinction entre communication sincère et green/social washing.

Connaissance des cadres et recommandations : ARPP, ADEME, ISO 26000…

Construire des contenus engagés et responsables

Créer des récits engageants tout en respectant la sobriété éditoriale.

Représenter des comportements vertueux à travers les contenus.

Focus sur une communication inclusive : diversité, égalité, accessibilité.

Écriture non stéréotypée et langage simplifié : principes du FALC.

Après-midi : Stratégie de déploiement et gouvernance éditoriale

Réduire son impact avec l'éco-conception des supports

Analyse du cycle de vie d'un support de communication.

Bonnes pratiques pour limiter l'empreinte écologique des contenus numériques et imprimés.

Mobiliser les parties prenantes dans la démarche

Fédérer les équipes marketing, communication, RSE autour d'une stratégie commune.

Impliquer les publics internes et externes dans la co-construction des messages.

Outils de dialogue et de concertation.

Structurer et piloter sa stratégie responsable

Lancer une démarche de gouvernance éditoriale responsable.

Suivre les indicateurs et mesurer l'impact des actions.

Afficher sa démarche à travers des labels, certifications et référentiels.

• Notre approche pédagogique repose sur une alternance entre apports théoriques opérationnels et mises en pratique directement issues du contexte professionnel des participants.
• Chaque thème traité s'appuie sur des études de cas concrets et des exercices pratiques, conçus spécifiquement à partir des situations réelles rencontrées dans l'environnement professionnel des stagiaires.
• Nos méthodes favorisent l'adaptation aux besoins de chaque participant afin d'optimiser leur engagement et leur apprentissage.
• L'animation privilégie une pédagogie active, favorisant les échanges, l'analyse réflexive des pratiques et une adaptation continue aux réalités professionnelles des participants.

• Des supports pédagogiques numériques adaptés au contexte professionnel sont remis aux participants.
• Dispositifs pédagogiques variés sont mobilisés tout au long de la formation (études de cas, exercices pratiques, travaux en sous-groupes, mises en situation, jeux pédagogiques) favorisant l'apprentissage actif, collaboratif et l'appropriation des contenus.

• Un QCM est réalisé en début et en fin de formation afin d'évaluer l'évolution des connaissances.
• Le suivi des stagiaires est assuré tout au long de la formation à travers des ateliers pratiques, des mises en situation et des échanges permettant d'évaluer leur participation et leur progression.

Une attestation individuelle de formation sera remise à chaque participant à l'issue de la formation.