Microsoft Copilot : initiation et premiers usages Présentiel

• Comprendre les fondamentaux de l'intelligence artificielle générative.
• Exploiter Copilot dans les principales applications Microsoft 365.
• Gagner du temps et améliorer sa productivité en automatisant des tâches courantes.
• Produire, synthétiser ou analyser des contenus avec les fonctionnalités intelligentes de Copilot.

Matin : Comprendre l'IA générative et ses applications dans Teams, Outlook et Word

Présentation des principes de l'IA générative et de son intégration dans la suite Microsoft 365.

Découverte des usages de Copilot dans Teams et Outlook : préparation et synthèse de réunions, analyse de conversations.

Utilisation de Copilot dans Word : rédaction et simplification de textes, synthèses automatiques, traduction et mise en forme intelligente.

Après-midi : Appliquer Copilot dans PowerPoint, Excel et OneNote

Création de présentations dynamiques dans PowerPoint à partir de sujets ou de fichiers.

Analyse et visualisation de données dans Excel : graphiques, formules, synthèses et filtrage automatique.

Utilisation de OneNote pour générer des idées, structurer des notes et produire des résumés clairs.

• Notre approche pédagogique repose sur une alternance entre apports théoriques opérationnels et mises en pratique directement issues du contexte professionnel des participants.
• Chaque thème traité s'appuie sur des études de cas concrets et des exercices pratiques, conçus spécifiquement à partir des situations réelles rencontrées dans l'environnement professionnel des stagiaires.
• Nos méthodes favorisent l'adaptation aux besoins de chaque participant afin d'optimiser leur engagement et leur apprentissage.
• L'animation privilégie une pédagogie active, favorisant les échanges, l'analyse réflexive des pratiques et une adaptation continue aux réalités professionnelles des participants.

• Des supports pédagogiques numériques adaptés au contexte professionnel sont remis aux participants.
• Dispositifs pédagogiques variés sont mobilisés tout au long de la formation (études de cas, exercices pratiques, travaux en sous-groupes, mises en situation, jeux pédagogiques) favorisant l'apprentissage actif, collaboratif et l'appropriation des contenus.

• Un QCM est réalisé en début et en fin de formation afin d'évaluer l'évolution des connaissances.
• Le suivi des stagiaires est assuré tout au long de la formation à travers des ateliers pratiques, des mises en situation et des échanges permettant d'évaluer leur participation et leur progression.

Une attestation individuelle de formation sera remise à chaque participant à l'issue de la formation.