Lecture du bilan et compte de résultat : maîtriser l'analyse Présentiel

• Identifier les composantes essentielles d'un bilan et d'un compte de résultat.
• Comprendre la logique de construction des états financiers.
• Interpréter les données comptables pour en tirer des conclusions opérationnelles.
• Utiliser le langage comptable pour dialoguer efficacement avec les interlocuteurs financiers.

Jour 1

Matin : Introduction aux états financiers

Présentation des documents comptables obligatoires : bilan, compte de résultat, annexes.
Rôle et intérêt de ces documents dans la vie de l'entreprise.
Définitions clés : actif, passif, produit, charge, résultat, etc.
Liens entre les documents et obligations légales.
Mise en situation : analyse commentée d'une liasse simplifiée.

Après-midi : Décryptage du bilan

Structure du bilan : équilibre actif/passif.
Analyse des postes de l'actif : immobilisations, stocks, créances clients, trésorerie.
Analyse des postes du passif : capitaux propres, dettes financières, dettes fournisseurs.
Introduction aux comptes de régularisation.
Atelier pratique : lecture d'un bilan réel, repérage des postes et premières interprétations.

Jour 2

Matin : Lecture du compte de résultat

Composition du compte de résultat : charges et produits, résultats intermédiaires.
Résultat d'exploitation, financier et exceptionnel : définitions et enjeux.
Étude de cas : analyse de la rentabilité à partir d'un compte de résultat.
Calculs simples de ratios économiques (marges, capacité d'autofinancement).

Après-midi : Analyse croisée et communication comptable

Lecture dynamique : comparer les comptes sur plusieurs exercices.
Interprétation des grandes masses : fonds de roulement, trésorerie, rentabilité.
Savoir extraire des messages clairs pour les parties prenantes (banque, direction, etc.).
Simulation : présentation orale à partir d'un bilan et compte de résultat.

• Notre approche pédagogique repose sur une alternance entre apports théoriques opérationnels et mises en pratique directement issues du contexte professionnel des participants.
• Chaque thème traité s'appuie sur des études de cas concrets et des exercices pratiques, conçus spécifiquement à partir des situations réelles rencontrées dans l'environnement professionnel des stagiaires.
• Nos méthodes favorisent l'adaptation aux besoins de chaque participant afin d'optimiser leur engagement et leur apprentissage.
• L'animation privilégie une pédagogie active, favorisant les échanges, l'analyse réflexive des pratiques et une adaptation continue aux réalités professionnelles des participants.

• Des supports pédagogiques numériques adaptés au contexte professionnel sont remis aux participants.
• Dispositifs pédagogiques variés sont mobilisés tout au long de la formation (études de cas, exercices pratiques, travaux en sous-groupes, mises en situation, jeux pédagogiques) favorisant l'apprentissage actif, collaboratif et l'appropriation des contenus.

• Un QCM est réalisé en début et en fin de formation afin d'évaluer l'évolution des connaissances.
• Le suivi des stagiaires est assuré tout au long de la formation à travers des ateliers pratiques, des mises en situation et des échanges permettant d'évaluer leur participation et leur progression.

Une attestation individuelle de formation sera remise à chaque participant à l'issue de la formation.