Devenir un manager affirmé : réussir sa prise de fonction Présentiel

• Identifier les enjeux liés au changement de posture managériale.
• Structurer sa prise de fonction pour installer une dynamique positive et durable.
• Affirmer son rôle de manager au sein de l'équipe.
• Développer des pratiques de management adaptées aux situations et aux collaborateurs.
• Élaborer un plan d'action opérationnel pour asseoir son leadership.

Jour 1

Matin : Comprendre et assumer son nouveau rôle

Décryptage des attentes liées à la fonction de manager.
Se positionner dans sa nouvelle fonction de responsable.
Clarification des nouvelles responsabilités et missions.
Validation du cadre d'action avec l'équipe.

Après-midi : Installer sa légitimité de manager

Établir un premier contact collectif et individuel avec les collaborateurs.
Identifier les freins et résistances éventuelles.
Réaliser un diagnostic de l'environnement de travail.
Positionner son autorité sans autoritarisme.

Jour 2

Matin : Organiser le fonctionnement de l'équipe

Structurer les règles et modalités de fonctionnement collectif.
Organiser les réunions d'équipe : fréquence, contenu, objectifs.
Favoriser une communication fluide et constructive.

Après-midi : Adapter son style de management

Identifier les différents styles de management et leurs impacts.
S'exercer à des pratiques de management contextuel.
Motiver et responsabiliser chaque collaborateur.
Réagir de manière ajustée en situation complexe ou sensible.

Jour 3

Matin : Conduire les entretiens managériaux

Préparer et animer les entretiens individuels clés.
Fixer des objectifs et des critères de réussite.
Pratiquer le feedback constructif et valorisant.

Après-midi : Construire son plan d'action

Élaborer une feuille de route managériale personnalisée.
Définir les priorités à court et moyen terme.
Préparer la mise en œuvre terrain.
Consolidation des acquis par l'expérimentation.

• Notre approche pédagogique repose sur une alternance entre apports théoriques opérationnels et mises en pratique directement issues du contexte professionnel des participants.
• Chaque thème traité s'appuie sur des études de cas concrets et des exercices pratiques, conçus spécifiquement à partir des situations réelles rencontrées dans l'environnement professionnel des stagiaires.
• Nos méthodes favorisent l'adaptation aux besoins de chaque participant afin d'optimiser leur engagement et leur apprentissage.
• L'animation privilégie une pédagogie active, favorisant les échanges, l'analyse réflexive des pratiques et une adaptation continue aux réalités professionnelles des participants.

• Des supports pédagogiques numériques adaptés au contexte professionnel sont remis aux participants.
• Dispositifs pédagogiques variés sont mobilisés tout au long de la formation (études de cas, exercices pratiques, travaux en sous-groupes, mises en situation, jeux pédagogiques) favorisant l'apprentissage actif, collaboratif et l'appropriation des contenus.

• Un QCM est réalisé en début et en fin de formation afin d'évaluer l'évolution des connaissances.
• Le suivi des stagiaires est assuré tout au long de la formation à travers des ateliers pratiques, des mises en situation et des échanges permettant d'évaluer leur participation et leur progression.

Une attestation individuelle de formation sera remise à chaque participant à l'issue de la formation.